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艺术课程“超市”,我选我爱我“happy”

作者:root     发表于 2017-03-20 10:59     1842人阅读

艺术课程“超市”,我选我爱我“happy

————山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学开设“艺术课程超市”特色课程项目

习总书记在2014年文艺座谈会上说:“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生。”是的,儿童是天生的艺术家,能够在艺术教育的关键期充分接受艺术的熏陶与浸染,就会生长出“看到一朵野花开放也会怦然心动”的审美情愫。而艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是全面提高学生文化素质,促进学校校园文化建设不可缺少的内容。

本学期,山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学为了让每个学子真正习得一技之长,结合中国传统文化教育开设了“巧书妙联”书法必修课程、“诗情画意”儿童画必修课程和音乐课等必修课程,还开设了艺术课程超市,形成了必修与选修相结合的艺术教育模式,为孩子们搭建了快乐成长的广阔平台。通过活化国家课程,开发校本艺术课程,逐步构建起“多元化的学校课程”二位一体的艺术课程体系。学生不喜欢的课程就“下架”,有需求的就“上架”。学校根据现有师资、硬件条件进行资源整合,最大程度的满足了孩子们的求知需求。学校刘爱华校长满怀信心地表示:“只要学生有需求,我们的‘货品’将不断丰富,要不断打造精品艺术课程!”


·自主选择,我选我“happy

本学期凤凰路小学整合各学科为学生们提供了“国画”“动漫设计”“凤凰金话筒”“中国舞”等艺术课程。学校为每一位孩子印制了精美的《艺术课程超市选课单》,孩子们可以根据自身身体素质、兴趣爱好、学习能力等实际情况,自主选择本学期的体育课程项目。 

·勇于实践,我爱我“happy

“嘿!上节课你那段绕口令说的真好,太厉害了!” “哈哈,一起去舞蹈教室吧,这段动作我可练了好多遍!”……凤凰路小学的孩子们三五成群,结队而行,时而热切讨论,时而手舞足蹈。

每逢周四下午,凤小的同学们总会格外开心。因为每个星期四下午,就到了凤凰路小学“艺术课程超市”艺术世界畅游时间。每当此时,安静的校园仿佛进入生机盎然的春天田野里,微机室、舞蹈室、音乐教室、国画教室,有的在翩翩起舞,有的在电脑上笔画龙蛇,有的在“泼墨”纸宣,还有的在玩转经典诵读古今……不一而足,时时是学生的欢乐笑声,处处是学生们的笑脸。

翰墨飘香,国画艺术润心灵。

    动漫设计课堂,同学们在老师的指导下练习卡通绘画基本功。

    凤凰金话筒课堂上,同学们正在认真练习。

    中国舞课堂上翩翩起舞的“小凤凰”们。

·拓展平台,尽情去“happy

此外,学校还通过多种途径和方式,为孩子们创造学习艺术特长的条件。开展了海报设计大赛等赛事,进行班内比赛、班级比赛等活动。丰富多彩的艺术自选课程不仅让孩子们时刻受到艺术氛围熏陶,丰富了学生的课内外生活,扩大了学生知识领域、满足了学生的多元需要,更让他们在课堂内外感受到了自己的成长。

此次“艺术课程超市”选修课的开设,是凤凰路小学实施“以艺术教育推进素质教育”的缩影。今后,凤凰路小学将继续秉承“润泽生命,教育无痕”的办学理念,推动凤凰路小学艺术教育高水平、特色化发展,促进风小学子健康快乐、全面个性地成长。(撰稿 王冰)

 

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