智慧共享,快乐起航 ——山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学举行德育工作校际交流活动
发表于 2017-03-29 16:41 1875人阅读
智慧共享,快乐起航
——山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学举行德育工作校际交流活动
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。为了提升学校全体教师的教育能力,促进校际间的德育经验交流,山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学邀请到山东省实验小学本部的优秀学生教育团队——王薇主任、王晓黎老师和杨晓红老师来为学校教师做德育工作优秀经验的交流活动。
三位老师从不同侧面结合各自工作实际,用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,就如何重视学生养成教育、培养学生优秀习惯、如何疏通家校联系、如何建立成长档案、如何落实德育课程一体化等,将她们担任德育工作的具体心得与大家进行了分享,深入浅出的为老师们诠释了教育的真谛。
杨晓红老师用自己细致踏实的工作态度从班级管理和家委会建设为在场的老师们进行经验交流。杨老师谈到,作为老师要用自己的耐心、爱心、责任心去陪伴学生成长。
如何教学生,如何搞活动,如何让两者结合起来共融共生?具有丰富工作经验的山东省优秀班主任王晓黎老师根据班情和学生的不同特点,对班级管理、班风建设、班干部培养、班队活动等方面,进行了交流和探讨。王晓黎老师说,作为老师我们要做旗帜,让学生如影随形般的追着走,要做路标,让学生毫不迟疑的顺着标记前行。
德育课程一体化改革,是落实立德树人根本任务的重要战略举措,那么德育课程一体化到底如何规划和落实呢?山东省实验小学学生处王薇主任为在场的老师们进行了详细解答。王薇主任指出,作为老师我们必须通过挖掘各学科、实践活动所蕴含的德育因素,发挥其特有的德育功能,加强课内课外、校内校外的协调融合,这样才能把德育的种子扎根于学生的心间,润泽孩子们的心田。
本次活动搭建了合作学校班级管理经验资源共享的平台,必将推动山东省实验小学三个小学校区班主任老师班级管理水平再提升。老师们听了讲座后纷纷表示,未来将会紧跟三位老师的步伐,努力践行“事事育人,处处垂范”,追寻教育育人的终极目标。(通讯员 王冰)