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小小风筝飞飞飞,梦想少年追追追——凤凰路小学“鸢梦同飞”风筝课程系列之五

作者:root     发表于 2017-05-09 12:53     1917人阅读

小小风筝飞飞飞   梦想少年追追追
——凤凰路小学“鸢梦同飞”风筝课程系列之五
       “拿来红红的纸,找来金色的笔,我要扎一只大风筝,高高地飞在蓝天里……” 4月20日下午,山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学校园里传来阵阵欢快的儿歌。春雨如洗,鲜花绽颜,凤小的绿茵场地上充满梦幻般的奇丽,热闹非凡。原来同学们期盼已久的“鸢梦同飞”风筝系列课程之“放风筝”课程就要开始了!韩文老师将会带领同学们体验一场别开生面的“放风筝”体育课堂。
下午上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待站好队伍,激动地拿着自己绘制的风筝,跃跃欲试。仔细一看,好一个“风筝大聚会”:有活泼可爱的小金鱼,有轻盈威武的战斗机,有可爱的喜羊羊……各式各样,五颜六色,每一个风筝的图案都包含着同学的喜好,包含着对理想的追求,以及对未来的憧憬。
 
        “工欲善其事必先利其器”。来到操场,有的同学已经开始着急了,可是有些同学的风筝线还没系上,有的连支撑杆还没安装。韩老师请同学们不要着急,大家围坐一圈,韩老师耐心给大家讲解风筝支撑杆的安装和系风筝线的方法。同学们一边认真听讲,一边用心操作,一会儿功夫,同学们就靠自己的小手把风筝组装起来。
 
       “放风筝里面的学问大着呢?放的时候要注意什么呢?”,一石激起千层浪,同学们七嘴八舌,纷纷发表见解。韩老师马上因势利导给同学讲解了放风筝的“小技巧”:放风筝要迎风奔跑,风筝上升慢时,要加快奔跑,风筝上升快时,要放慢奔跑。同时要适当放线,这样才能使风筝平稳飞上蓝天。最后韩老师让同学们分好组,按照小组有秩序地进行放飞。
 
       一会儿,一个个小小的风筝飞上了天空。可是彭文浩同学的风筝怎么也飞不起来,一副焦急又气愤的样子。韩老师看到后,过来耐心指导,并帮助他托风筝,最后他的风筝终于飞了起来,彭文浩高兴得连蹦带跳。其他同学也都忙得不亦乐乎,一会牵绳奔跑,一会停下聚精会神的“左拉右拽”,一会欢愉雀跃、手舞足蹈。渐渐地,同学们忘了时间,沉浸在这场愉快的风筝盛典中。
 
       看!风筝在天空自由飞翔,活泼的小精灵们在操场欢快奔跑,好一幅儿童戏鸢图!看风筝飘向蓝天,回想“鸢梦同飞”风筝系列课程一步步走来,从刘爱华校长和王梦君老师精心策划,到孩子们习风筝之识,诵风筝之诗,书风筝妙联,绘风筝之美,享放飞之乐,几多汗水,几多欢乐。看风筝越飞越高,习主席的谆谆教导又在耳边萦绕:实现我们的梦想,要靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小要有梦想、立志向,爱学习、爱劳动、爱祖国……
        “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”过往的路人无不驻足感叹:恰同学年少!少年时代是美好人生的开端,远大的梦想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,少年有志,国家有望!少年有梦,未来有望!这一刻,快乐属于他们!梦想属于他们!未来属于他们!愿他们在凤凰路小学的校园里茁壮地成长,为实现自己的梦想而努力“奔跑”!
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